В исправительную школу «Стэнтон Вудс», предназначенную для сложных подростков, прибывает съёмочная группа документалистов. Их основная задача — выяснить, заслуживают ли подобные частные учреждения финансирования из средств налогоплательщиков. Фильм, снятый Тимом Милантсом, называется «Стив», как и следует из его заглавия. Он рассказывает историю Стива (Киллиан Мёрфи), директора этой школы.
Зрители становятся свидетелями одного дня из его жизни, который погружается в состояние полного хаоса. Несмотря на всю требовательность своей работы, Стив твёрдо верил в миссию исправительной школы.
Он был убеждён, что подростки, совершившие правонарушения или оказавшиеся в трудной ситуации, заслуживают второго шанса. Школа помогала им подготовиться к самостоятельной жизни во внешнем мире. Стив прекрасно понимал, что обычная школа никогда не сможет удовлетворить потребности этих детей. Им требовался специализированный уход, чтобы помочь развить их нравственное сознание.
Как новость повлияла на Стива?
Очень скоро становится очевидным, что день в жизни Стива обычно полон беспорядка. На его плечах лежало слишком много обязанностей. Однако из-за кризиса финансирования он не мог позволить себе дополнительную помощь. Более того, он верил в идею учреждения и был готов пойти на всё, чтобы обеспечить ученикам возможность достойной жизни.
Стив знал каждого своего ученика как свои пять пальцев. Для внешнего мира они были лишь группой буйных подростков без будущего. Но Стив видел в них потенциал. Он верил, что, если он будет признавать их таланты и направлять их в верное русло, однажды они заставят его гордиться. В число его сотрудников входили Аманда, заместитель директора, которая всегда поддерживала Стива в любых обстоятельствах.
Также работали Шола, молодая учительница, недавно пришедшая в школу, и другие сотрудники — Энди и Оуэн. Стиву приходилось заниматься логистикой и постоянно проверять детей, чтобы убедиться в их благополучии. К тому же, ему нужно было выглядеть представительно перед съёмочной группой. Их присутствие уже вызвало немалые сложности.
Кстати, раз вы читаете эту статью, значит интригующие сюжеты с шокирующими поворотами вам по душе. 📚 Именно такой является «Среда: Омега-день» — история о последнем острове человечества, где искусственный интеллект играет людьми, как пешками, а выжившие преодолевают немыслимые испытания. Читайте и слушайте полную версию книги в телеграм-канале → @sreda_books. А теперь вернемся к нашей теме...
У Стива также состоялась встреча с Джулианом и Шарлоттой. Он предполагал, что они объявят о нехватке средств. Стив думал, что им предложат выключить отопление на зиму. Но оказалось, что школу уже продали. У них оставалось всего шесть месяцев, чтобы покинуть здание. Это также означало, что у учеников не будет места, куда можно пойти.
Им не хватало времени, чтобы организовать для них альтернативный вариант. Стив не знал, как справиться с этой ситуацией. Он пытался объяснить, насколько сложны жизни этих студентов. Он говорил, что они заслуживают места, куда всегда могли бы вернуться. Но Джулиан очень ясно дал понять: уже слишком поздно. Они не собирались пересматривать своё решение.
Стив принимал таблетки, чтобы справиться со стрессом, но этого было недостаточно. Он не мог смириться с тем, что его проект провалился. Он боялся, что однажды дети спросят его, что им теперь делать, а у него не будет ответа. Стив давал им надежду, но не мог гарантировать убежище, чтобы помочь им сосредоточиться на образовании и изменении поведения.
В тот день в школу приехал член парламента Хью Монтегю-Пауэлл. Он хотел призвать мальчиков голосовать обдуманно. Эта пиар-акция пошла не по плану. Мужчина ушёл разочарованным. У Стива не было сил ни с чем из этого справляться. Он прибегнул к алкоголю и флакону оксикодона, который он тщательно спрятал в шкафу.
Был ли Стив зависим?
Стив с трудом справлялся с новостью, и его состояние вышло из-под контроля. Он знал, что детям нужно его руководство. Закрытие учреждения заставляло его чувствовать себя беспомощным. Когда таблетки не помогли ему успокоить нервы, он принял флакон оксикодона и взял несколько бутылок вина из погреба. Дженна, терапевт, жаловалась на неспособность Стива уделить ей достаточно времени. Она хотела обсудить с ним прогресс студентов.
Многое произошло за короткий промежуток времени. Дженна чувствовала, что один из их студентов, Шай, переживает трудный период, но он отказывался обсуждать это с ней. Он перестал вести дневник, бросил свою утреннюю рутину и дыхательные упражнения. Всё это указывало на его чувство безнадёжности. Она задавалась вопросом, не прибегнул ли он к употреблению запрещённых веществ, чтобы справиться со своими чувствами. Недавно Тарон делал Шоле непристойные замечания.
Дженна полагала, что, если бы он сделал то же самое на публике, он бы оказался за решёткой. Однако школа проявила снисходительность к нему. Они надеялись, что он самостоятельно переосмыслит свои поступки. Разговор Дженны с Тароном показал, что мальчики часто скучали по своим семьям. Хотя им всегда было трудно соблюдать домашние правила.
Но были дни, когда всё, чего они желали, это вернуться в своё безопасное пространство. Это ещё раз подчёркивает, насколько важным было это учреждение для мальчиков. Без него они были бы разочарованы и вернулись бы к своим прежним пагубным привычкам. Это привело бы их в тюрьму. Дженна знала, что Стив заботится о мальчиках. Но она боялась, что он пытается взять на себя слишком много обязанностей и явно испытывает трудности.
Аманда заметила, что Стив был не в себе. Он был слишком взволнован и подавлен. Она почувствовала, что он, должно быть, что-то принял, чтобы справиться со стрессом. Постепенно мы узнаём, что Стив попал в аварию пару лет назад. Он получил серьёзные травмы. Возможно, именно тогда ему прописали оксикодон, и у него развилась зависимость. В той аварии погибла маленькая девочка. Стив так и не смог по-настоящему это пережить.
Он предпочитал не обращать внимания на постоянную ноющую боль, с которой жил. Аманда знала, что это серьёзно повлияло на его психическое здоровье. Тот факт, что Стив не был заключён в тюрьму, предполагает, что он не был напрямую виновен в смерти девочки. Но, несмотря на это, он так и не смог оправиться от инцидента. Коллеги часто описывали Стива как собранного человека. Но он постепенно начал терять контроль над собой.
Он посвятил свою жизнь спасению тех, кого общество считало ненужными. Однако его усилия не привели к тем изменениям, на которые он надеялся. Каждый день был борьбой за выживание и поддержание порядка. Поэтому, когда Шай вскользь упомянул, не является ли Стив алкоголиком и не поэтому ли он хочет их спасти, Стив не мог выкинуть этот комментарий из головы.
Он, возможно, задавался вопросом, не коренится ли его цель в личной выгоде. И не было ли его чувство вины на самом деле движущей силой. Его потребность прибегать к наркотикам и алкоголю могла заставить его подумать, что он ничем не лучше детей. Как и они, он тоже не знал, как справиться с препятствием, и прибегал к самому простому способу отвлечься. Он стыдился себя, но не знал, как справиться с ситуацией.
Что заставило Шая изменить решение?
Шай в юном возрасте боролся с зависимостью. Только после того, как он причинил боль одному мальчику и своему отчиму, он осознал, насколько всё это было запутанным. Он работал над собой и следовал указаниям Дженны, чтобы лучше управлять своими эмоциями. Шай слушал музыку и собирал камни. Хотя ему было запрещено употреблять запрещённые вещества на территории школы, в самом начале фильма «Стив» Шая видели курящим.
Стив увидел его, но не придал этому большого значения. Вместо этого он попытался завязать с ним дружеский разговор. Шай ещё не был полностью готов выйти во внешний мир, но он старался. Однако телефонный звонок изменил для Шая всё. Ему позвонила мать. Она была разочарована тем, что он вышел из себя. Он неоднократно звонил и оскорблял их. Шай не думал, что это нечто серьёзное. Но его мать решила, что с неё довольно.
Она и её муж решили разорвать с ним все связи. Сначала Шай ей не поверил. Он думал, что родители никогда не поступят так со своими детьми. Но вскоре он понял, что она говорит серьёзно, и был полностью опустошён. Мысль о том, что он никогда не сможет вернуться домой или иметь поддержку семьи, оставила его с чувством пустоты.
Сотрудники школы всегда говорили ему, что они хотят, чтобы он делился с ними каждой своей мыслью. Но он просто не мог этого сделать. Он не думал, что кто-то знает его так хорошо, как его мать. Поэтому никто не поймёт эмоционального смятения, через которое он проходит.
Шай упоминал, что, если бы он мог вернуться в прошлое, он бы посетил дом своей бабушки. Он скучал по невинному мальчику, живущему простой жизнью. Это было время, когда его поведенческие проблемы не считались проблемой. Его любили, несмотря на любые его ошибки.
Дом его бабушки был его безопасным убежищем. Всё, чего он хотел, это вернуться в прошлое и насладиться этими моментами подольше. Это лишь показывает вину, с которой жили эти дети. Постоянное чувство разочарования было нелегко преодолеть. Когда родители отказывались от них, они чувствовали, что весь мир отвернулся от них.
В финале фильма «Стив» Шай попытался покончить с собой. Он нёс сумку, полную камней, к близлежащему озеру. Он почти вошёл в воду, когда что-то в нём изменилось. Можно предположить, что он вспомнил Стива — человека, который никогда не сдавался. Стив призывал Шая использовать его и других сотрудников, чтобы выплеснуть свои чувства.
Поэтому, вместо того чтобы использовать мешок с камнями для утопления, Шай использовал камни, чтобы разбить стеклянные окна. Он хотел привлечь внимание студентов и сотрудников. Стив прочитал записку, которую Шай оставил в своей комнате, прежде чем попытаться покончить с собой. Он думал, что уже слишком поздно.
Но когда Стив увидел Шая, возвращающегося на территорию школы, он почувствовал облегчение. Возможно, в любой обычной школе разбитие стеклянных окон посчитали бы ужасным нарушением. Но в «Стэнтон Вудс» символический жест возобладал над правилами. Они были просто счастливы, что вместо выбора деструктивного пути Шай осознал, что у него есть сообщество, на которое он всегда может опереться. И ради этого стоило вернуться.
Что означает заключительная сцена?
Стив был пьян, и он не мог перестать размышлять над комментарием, который сделал Шай. Он почувствовал непреодолимое желание проверить Шая, потому что знал, что, как и он сам, Шай тоже переживает трудный период. Именно тогда он нашёл письмо, оповестил персонал и начал поиски мальчика. Стив был так сильно опьянён, что упал в канаву, пытаясь пересечь школьные ворота.
Но даже в самый трудный момент, когда он едва мог двигаться, его прошлые поступки и слова повлияли на Шая. Тот выбрал свет вместо тьмы. В течение всего дня Стив чувствовал себя полным неудачником. Но в конце концов он был рад, что смог хотя бы спасти Шая. Если бы не Стив, юноша сдался бы. И это лишь показывает, насколько важны были такие учреждения, как «Стэнтон Вудс».
Хотя его миссия не увенчалась полным успехом, влияние Стива будет продолжать оказывать позитивное воздействие на жизни тех, кого он коснулся. Стив оставил аудиозапись для Шолы. Она должна была помочь ей лучше понять детей.
В конце фильма «Стив» эта запись воспроизводится. Мы видим глубокую привязанность, которую Стив испытывал к детям. Он любил их со всеми их недостатками и причудами. Он принимал их такими, какие они есть. Это то, с чем часто боролись даже их семьи. У него была врождённая способность видеть лучшее в людях, и это отражалось в его поступках.
В финале фильма «Стив» главный герой, после насыщенного дня, вернулся домой усталым и измождённым. Две его прекрасные дочери поприветствовали его, отправляясь в школу с матерью. Его жена поддерживала его начинания. Она посоветовала ему отдохнуть весь день, особенно увидев его запачканную одежду. Стив попытался отдохнуть, но не смог, и в итоге взял бутылку алкоголя.
Фильм завершается тем, что главный герой поднимается на чердак. Стив всегда надеялся, что его ученики однажды осознают, что существование человека не всегда мрачно. Жизнь может быть прекрасной. И всё, что нужно было сделать, это исследовать и держаться за то, что они любят. Концовку можно интерпретировать как потерю веры Стива в то, во что он верил.
Поскольку он собирался потерять единственное, чему посвятил свою жизнь, он не чувствовал, что у него осталось что-либо, ради чего стоило бы продолжать. Или, возможно, он решил спрятать бутылку спиртного на чердаке, когда понял, что ему трудно держать себя в руках. Можно также предположить, что, возможно, он поднялся на чердак, потому что планировал собрать вещи и исчезнуть, как он уже упоминал съёмочной группе. Возможно, он думал, что выполнил свою миссию.
И он не знал, как жить с чувством вины и разочарования, поэтому просто хотел сбежать. На этот раз Стиву самому требовалось спасение. Ему нужен был кто-то, кто сказал бы ему, что он должен всё это пережить, а не пытаться убежать. Неопределённая концовка оставляет простор для догадок. Продолжил ли Стив бороться за то, во что верил, или сдался и ушёл (или покончил с собой) — решать зрителям.
Что символизирует Дёрдл Дор?
На протяжении всего фильма изображение Дёрдл Дор неоднократно появляется. Оно становится для Шая причиной продолжать жить. Он всегда смотрел на фотографию Дёрдл Дор в своём классе. Возможно, он надеялся когда-нибудь исследовать это место. Он был очарован камнями и их формами. Поэтому, естественно, у него возникло желание посетить эту туристическую достопримечательность.
Вероятно, это давало ему чувство цели и надежды, когда он был поглощён тьмой. Поскольку школа уже была продана, ни Стив, ни Аманда не могли многого сделать. Сбор средств для начала всего заново будет утомительным и в какой-то степени безнадёжным процессом. Они добьются успеха только в том случае, если найдут кого-то, кто также сильно поверит в их видение.
Но если это не сработает, то мальчики вернутся на улицы. У них не будет никого, кто мог бы им помочь или направить их. Некоторые, возможно, выберут правильный путь и останутся вне проблем. Но то же самое может быть неверно для всех студентов.
Вероятно, найдутся те, кто вернётся к своему старому образу жизни. Общество отвернулось от этих детей. Оно начнёт проявлять беспокойство только после совершения преступления. Система несовершенна. Такие люди, как Стив, заслуживают признания и поддержки. Но, к сожалению, их часто игнорируют, недоплачивают и высмеивают.
ДАЛЬШЕ: «Оболочка» (2024) — объяснение концовки и ее смысл